本单元的复习包括本册教材的主要内容,共分为四部分:
一、小数
二、四则运算和运算定律
三、空间和图形
四、统计
第八单元“数学广角”旨在通过具体的生活实例向学生渗透“植树问题”的数学思想方法,让学生初步感受、体会数学的魅力,不作具体要求,因此,在本单元没有单独安排复习内容。
教学目标:
通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。
复习重点:
四则运算、运算定律与简便计算。小数的意义和性质、小数的加法和减法。
复习难点:
灵活应用所学知识解决简单的实际问题。
总课时:7课时
分课时:
小数的意义和性质(一)……………………………………………………… 1课时
小数的性质和意义、小数的加法和减法(二)………………………………… 1课时
四则运算、运算定律与简便计算……………………………………………… 1课时
三角形…………………………………………………………………………… 2课时
位置与方向 ………………………………………………………………………1课时
统计 ………………………………………………………………………………1课时
第一课时:小数的意义和性质(一)
复习目标:
1.让学生回忆、掌握小数的相关知识(小数数位顺序表、小数性质、改写、化简、小数移动)。
2.对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳,使知识能科学、合理的总结归纳、吸收。
复习难点:小数相关的一些灵活题
复习重点:数位顺序表
复习过程:
1.将第四单元的概念画出,让学生回家归纳在练习本上。P51、P52、P61、P73的概念。
2.复习数位顺序表(书P53)
请一学生说一说小数数位顺序表,引导学生注意数位、和记数单位的区别,帮助学生记忆。