活动目标:
1、幼儿在教师画好的两个小圆圈上用蜡笔沿着圆圈画轮廓线,直到两个小圆圈连起来。
2、说一说自己画的小宝宝在干什么?
活动准备:
美术纸、蜡笔、粘纸
教学流程: 导入部分——幼儿作画——交流
活动过程:
一、导入部分:
激发幼儿集体活动的兴趣。
谈话:小朋友几岁了?四岁了,上小班了。到幼儿园来了以后,学会了哪些本领呀?幼儿讲。老师小结。小宝宝慢慢长大了,慢慢的懂事了。
老师和幼儿一起做一做长大了的动作。
二、进行部分:
1、好,今天我们就来把小宝宝长大的样子画下来好吗?
2、老师示范讲解。画的的方法和上一次绕毛线一样。慢慢的画的紧一点,圆一点。请小朋友在老师画好的两个小圆圈上用蜡笔沿着圆圈画轮廓线,直到两个小圆圈连起来。最后画上眼睛,手、脚。
3、幼儿练习,老师指导。
l 鼓励每个小朋友都参加活动。
l 画的时候要画的紧一点,圆一点。
l 要求每个小朋友都完成作业。
三、结束部分:
表扬积极参与美术活动的幼儿,并用小粘纸鼓励。
活动结束:
回家告诉爸爸妈妈自己长大了,会帮爸爸妈妈做许多事。自己的事情自己做。