第一课时

课题:

Unit Four Do you like pears?

教学重点:

句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some…

单词: pear, peach, orange, apple, banana, grapes

教学难点:

单词和句型的掌握

教具准备:

1.教材配套歌曲的录音带。

2.Let’s talk部分的教学课件。

3.水果篮:pears, peaches, oranges, apples, bananas, grapes。

4.pears, peaches, oranges, apples, bananas, grapes图片。

教学过程:

1 热身、复习 (Warm-up/Revision)

A: Hi, B!

B: Hi, A!

A: Who’s that girl/boy?

B: He/She is …

A: Let’s go and say hello to her/him.

B: Great!

A&B: Hello, C.

C: Hello. Look, I have a box. Guess, what’s in my box.

教师播放歌曲 The More We Get Together,师生共同演唱。

2 呈现新课 (Presentation)

(1)教师出示果篮,果篮里装有实物pears, peaches, oranges, apples, bananas, grapes 。(教师果篮中的每种水果应为2个以上,以便学生理解并运用单词的复数形式。)

(2)教师手举“梨”讲述单词pear ,手举“2个或2个以上梨”讲述pears 。以次类推学习peaches, oranges, apples, bananas, grapes 。

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