活动目标：

能根据颜色给豆子分类，学说：x豆豆，你回x颜色的家。

活动准备：

将幼儿活动材料第二册第23—24页上的豆子剪下装在小盒子内，人手一份。

贴有红、黄、绿、白、黑颜色的小篓五个，混放在一起的各种豆子一盒。

活动过程

通过豆子和颜色标记的匹配，巩固对红、黄、绿、黑、白等颜色的认识。

——教师引导幼儿辨认五个小篓子上的标记。它们是什么颜色的?

——出示装有豆子的篓子告诉幼儿：红豆、绿豆、黄豆和其他豆子住在一个家很不方便，它们要找自己的家。

幼儿操作活动：将纸盒中的豆子放进相应的篓子内。

——小朋友把每个豆乖乖送回自己的家，送的时候还要说：“x豆豆，你回x颜色的家。”

——引导幼儿将纸盒内的各色豆子送入不同的篓子。

——教师以豆妈妈的身份检查篓子里的豆子摆放得是否正确。

建议

本活动结束后，可以将操作材料放在活动区，供幼儿继续匹配。

活动结束：

小朋友一起欣赏。