快乐教育，曾经风靡全国，大家都说快乐教育好，不能给孩子压力，要减轻孩子学习负担，释放孩子天性，于是小学四点半就放学，还不能留作业，说要让孩子快乐玩耍。

物极必反，几年下来，大家不再提倡快乐教育，而是又走到了另一面：批判快乐教育，仿佛快乐教育就是牛鬼蛇神。

复旦教授钱文忠就说过：我不相信教育是快乐的，请别再以爱的名义对孩子让步。说到快乐教育，我觉得应该先讨论一下什么是快乐。百科词条的解释是快乐是人类精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，它会使一个人变得开心。所以，快乐其实是一种情绪上的体验。一个人快乐与否，是看他的精神能否得到满足。回到快乐教育上来说，你能说一个不用写作业，整天玩王者农药的孩子一定就比一个天天看书学习的孩子快乐吗？我看未必。任何游戏，包括网络游戏在内，都应该是人调剂生活的一种方式，但是如果这种方式变成了一个人的生活常态，那肯定是不正常的，一定是某个环节出了问题，才会出现这样的结果。通过媒体报道或者身边观察，你一定能发现，大多数沉迷网络游戏的孩子，他们本身在家庭生活中就很难得到爱的滋养，精神世界是匮乏的，只能从网络里去寻找。很难相信这样的孩子会活的快乐。

与其说在孩子教育中培养孩子能够自主学习，具备勤奋拼搏的精神，不如说是在培养他们自小树立起积极向上，有责任感的优秀品质。让他们长大后踏入社会后具备积极向 上，努力付出的责任感，这才是让孩子在努力学习过程中学习到的最重要目标。

快乐教育？别骗人了

别再自欺欺人，不要再给孩子说什么快乐教育。因为，这个世界上，没有任何一项知识和技能，是可以毫不费力就能获得的。

学习从来不是一件轻松的事，全世界都一样。纵观我们身边的人，但凡取得一定成就都要经过艰苦的努力。天下没有掉馅饼的事，只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研，才有成功的可能。

学习也是一样，谁不是一·考试拼搏上来的，谁小时候不也是一大堆家庭作业，有时做得不好还要被老师批评两下？ 别再以为国外的教育就是快乐的，其实在国外，优秀的学生，他们一样要很努力学习，才能取得好的学习成绩。

如果说学习可以让你快乐的话，那也是在你经过努力之后，取得成绩和回报的时候。没有经过无聊和苦逼的学习过程，就不可能取得让你快乐的学习成绩。

玩能玩出好成绩？别逗了

不要再给孩子灌输什么快乐教育。无论你怎么说，绝大部分孩子都不可能把学习当作是一件快乐的事。孩子天性就喜欢玩，不让他们知道学习是辛苦的，他们孩子永远停留在原地，止步不前。如果玩玩就能玩出好成绩，他们怎么可能主动努力学习？

优秀学习成绩的取得，需要孩子在别人玩游戏的时候，别人在看电影的时候，静下心来学习。但凡优秀的孩子，除了天资聪颖，更多是后天的努力。

我们很难想象，如果孩子在小时候不努力学习，没有目标，不懂得付出，整天吃喝玩乐，长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。

所以，与其说在孩子教育中培养孩子能够自主学习，具备勤奋拼搏的精神，不如说是在培养他们自小树立起积极向上，有责任感的优秀品质。让他们长大后踏入社会后具备积极向 上，努力付出的责任感，这才是让孩子在努力学习过程中学习到的最重要目标。

我们必须让孩子知道，任何取得成就的道·上，总是伴随着曲折，充满着艰辛。要想有好的学习成绩，就必须要努力，要辛苦付出，这也是每一个孩子学习的责任。

有兴趣就能喜欢学习？呵呵

大家经常说因材施教，说兴趣才是最好的老师。教育孩子，就要首先发掘孩子的兴趣。然而事实上呢？

孩子说喜欢画画，当你给他报了班，学了没多久，他会说，素描太难了，天天练好枯燥；孩子说喜欢钢琴，学了没几天，他又说，天天练，手都磨出泡了；相信还有很多这样，试图半途而废的孩子。所以，有时候，兴趣是最不靠谱的东西。

想想我们自己就知道了，当你抱怨工作辛苦的时候，会找个借口说，这不是我喜欢的工作。但事实上，即使是你喜欢的工作，当你365天都要面对他，你说你会不会烦？

其实有这样一种解释，有些人并不是对正在做的事情没有兴趣，而是没能力把目前正在做的事情做好。没有人喜欢自己做不好的事情。每个人都会不自觉地尽量回避自己的短处：唱歌跑调的人通常不太喜欢与朋友一块儿去KTV；牌技差的人被朋友叫去补缺的时候往往非常不情愿；……孩子的学习也是一样。

所以，并不是有兴趣才能做好，而是做好了才有兴趣。很多事情，做得多了，自然就擅长了；擅长了，就自然做得比别人好；做得比别人好，兴趣就大起来了，而后就更喜欢做，更擅长，更……良性循环。

所以，有时候兴趣并不是第一位的。除了兴趣，更应该教会孩子的是对事情的坚持。一件事，既然选择了，就要尽全力去做好。

国外教育轻松？我们都被骗了

我们印象中的国外教育：

隔三差五的假期、三点钟就下课的学校、近乎于游戏的课堂教学，以及老师们体贴耐心的鼓励，似乎只要孩子表现得不那么弱智，就可以轻松得到老师的肯定。

作为一个家长，你会情不自禁地觉得，在欧美读书太轻松了、太容易了、太简单了。 但事实上呢？根本不是你想的那样。

一次，和一个在国外定居的朋友聊天。他给我讲述了一些他看到的现象。

在美国，一个当地小学下午3点放学，有的孩子跑跑跳跳地回家了。而这个时候，更多的孩子，都背着书包、拿着乐器，去了各种辅导班。

现实是这样的，在美国，一个孩子，如果不去辅导班补课、不花大价钱去学习才艺，不去参加社会活动去丰富自己履历，那他几乎没有可能进入名牌大学。 即使有幸能跨入大学的校门，顺利拿到学位也不容易。