2、把数字卡竖着摆在左侧（无序的排列）
3、指6，这是几？
4、幼儿取棒6，放在卡6的右侧。
5、再数一数数棒6。
6、依次将剩下的数棒与数字卡一一对应。（过程：指卡——找棒——数数棒）
7、收数字卡：从10收。
8、将数棒从10重新摆回去，排列好。
9、将数棒、数字卡放回教具柜。
目的：
1、1——10数量与数字的认识。
2、帮助孩子学习数的顺序。
年龄：
做过长棒（非常熟悉）
错误控制：
教具颜色的区分。
备注：
经常让孩子数算。