一、成分残缺。
1.老师和我去医院看望。
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2.在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。
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3.每天早上去公园锻炼身体。
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4.晶晶从小养成了讲卫生。
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5.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
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6.艰难地向高峰攀登。
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7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
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8.我们学校的诗歌朗诵比赛。
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二、重复。
1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
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2.树上结满了许许多多数不清的果子。
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3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
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三、用词不当。
1.我要连续努力，争取更大进步。
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2.我把教室打扫得整整齐齐。
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3.我们要做到节约用水的好习惯。
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4.宽敞的草原一望无边。
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5.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
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四、矛盾。
1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
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2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
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五、前后颠倒。
1.田野里吹来稻花香一阵。
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2.中国人口是世界上最多的国家。
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3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
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4.我介绍给来宾们学校的情况。
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