作为2017成都小升初择校家长你要知道，不是所有的“九年义务制教育”都是“6+3”模式的！小升初的最终目的，绝对不是上一个好的初中！
成都地区大部分小学都是6年制，小升初之后升入3年制的初中，这就是传统的“6+3”模式。但是，从今年7月起，成都市锦江区公办初中、成都市七中育才学道分校获教育局批准，开展初中四年制教育改革试点。
七中育才学道分校将进行“5+4”教育改革试点！这也就意味着，成都将有一批学生，会读四年初中！
那么，和以往的小学初中“6+3”的模式相比，“5+4”将带来什么样的改变？
一、解决小升初的学习断层
育才学道分校的校长介绍说，“经过调查研究发现，在孩子学段的衔接，特别是小升初衔接上，存在断层问题。”
相信很多家长都有这样的感受。“小学阶段，拿双百分是很正常的事情，80多分那是很差的成绩了。而进了初中之后，分数就完全不一样了，能上90分都算是不错的成绩了。”身边一个家长就这么抱怨过。
不好意思给这位家长泼冷水的是，这样的分数，会成为很多孩子初中生活中的“常态”。如果跟不上，甚至会更差！
初中四年制就是针对这些断层而做的改革尝试，希望能够帮助大部分学生实现学生身份转化的顺畅化。
二、课程安排上有什么不同？
学习周期发生了变化，但这些初中的孩子同样也需要参加中考，所以课程设置上需要更加符合这个学习周期。
首先是课程设置的提前。传统的学习时间下，六年级的很大一份时间都是用来复习和巩固。而在四年制模式下，学校会将一部分时间用来提前学习初一的新知识，形成一个“过渡期”。
其次是课程设置的完整性和针对性。不管初中学习时间是多长，孩子还是需要参加中考。因此，中学的阶段性目的是升入一个好的高中。因此，四年制的课程设置，可以使得学习框架的搭建更加完善。
三、素质化教育的试点
中国家长对应试化教育的反感，也使得四年制初中的试点得以实施。初中学习时间的延长，可以增加孩子的适应期，实现素质化教育。
成都实施“四年制”试点的初中，都开设了不同的选修课。孩子根据不同的兴趣爱好，可以选择对应的课程。比较三年制，四年制学校的孩子，在初中阶段可以有更长的探索期和成长期。
“虽然中考竞争很残酷，但是我还是希望孩子可以有长一点的适应期和成长期，所以让孩子去了。”一位妈妈在聊天时说到选择“四年制”初中的原因。
四、初中四年制的学校有哪些
这是收集了学校官方介绍后得到的信息。可能有一些不全面。
成都市七中育才学道分校（锦江区）
成都市金牛实验中学（金牛区）
成都市石室双楠实验学校（武侯区）
成都市高新和平学校（高新区）