1、填空。
(1）两个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积（ ）了，体积（ ）。
（2）一个长方体的底面积是48平方厘米，宽和高都是6厘米，这个长方体的表面积是（ ）。
（3）数学书的体积约是300（ ），集装箱的体积约是40（ ），洗衣机的体积是0.43（ ）。
（4）棱长为8厘米的正方体是棱长为4厘米的正方体的表面积的( )倍.
(5)把一个棱长是6厘米的正方体切成两个完全一样的长方体，表面积增加（ ）平方厘米，把一个棱长是a厘米的正方体切成两个完全一样的长方体，表面积增加（ ）平方厘米。
2、把三个棱长是3厘米的正方体拼成一个长方体。
（1）原来三个正方体表面积和是多少平方厘米？
（2）拼成长方体的表面积是多少平方厘米？
(3）原来三个正方体体积和是多少立方厘米？
（4）拼成的长方体体积是多少立方厘米？
（5）你有什么发现了？（注意语言表达的完整和规范）
3、学校会议室长12米，宽8米，高3.8米，在会议室的四周镶上高1.2米的瓷砖，扣除门窗面积5.4平方米，镶瓷砖的面积是多少平方米？
4、把一个长8厘米，宽6厘米，高5厘米的长方体切成两个完全一样的长方体，表面积增加多少平方厘米？（要考虑不同切法）
5，一个棱长6分米的正方体模型，在一个面的正中间挖去一个棱长是3分米的正方体，现在的模型表面积是多少？比原来增加还是减少了？
6、一个棱长是6厘米的正方体铁块的上面焊接一个棱长是2厘米的正方体铁块，现在给这个组合图形的表面涂防锈漆，涂防锈漆的面积是多少平方厘米？（拿实物摆摆，焊接后的图形是什么样子呢）