活动目标：
1.观察画面内容，从家人、朋友为小鸟准备物品中感受关爱之情。
2.初步尝试自主阅读
活动准备：
1.绘本ppt。
2.人手一本绘本。
活动过程：
一、导入。
1.出示P1，这是谁的家啊？（小鸟）现在他准备要干什么呢？
2.我们来问问小鸟。小鸟说：“这一次，我决定了——我要去咯！”
3.小鸟是怎么说的？你们猜猜小鸟要去哪儿？要出去要不要准备东西？你出门会准备东西吗？
4.小鸟的家人、朋友也为小鸟准备了很多东西，我们一起来看看。
二、观察绘本画面，感受家人、朋友的关爱。
1.P2：鸟妈妈为小鸟准备了什么？为什么鸟妈妈要给小鸟准备一件毛衣呢？鸟妈妈怕小鸟出去会着凉，所以准备了毛衣，鸟妈妈很爱小鸟。
2.P3：看，这是谁？它为小鸟准备了什么？手电筒有什么用？哦，原来遇到天黑，手电筒就能照亮前面的路，小鸟就不会害怕了。
3.P4：小鸟又找了谁？奶奶会准备什么给小鸟呢？如果出去，我们饿了怎么办？所以奶奶为小鸟准备了小饼干，奶奶想的可真周到啊！
4.P5：小鸟又对爷爷说了什么？（爷爷，我要去咯！）爷爷会送给它什么？什么时候我们出门要戴帽子？戴上了帽子，冬天我们就不会冷，夏天我们就不用被太阳晒。
5.P6-P8：走啊走，小鸟又遇到了很多好朋友，这些朋友又送给小鸟什么礼物了？你喜欢哪个礼物？为什么？
6.如果是你，你会给小鸟准备什么礼物呢？
三、自主阅读。
1.哇！大家给小鸟准备了这么多东西，小鸟到底是去哪儿呢？秘密就藏在这本书里，我们一起来看看书，找找这个秘密。
2.出示绘本，简单介绍封面、封底、第二封面，逐页翻阅。
3.幼儿自主阅读。
4.你找到秘密了吗？最后小鸟是去了哪里？去厕所，大家都准备了这么多东西给小鸟，可见，大家可真爱他呀！