我是一名普通的高中毕业生，本以为在家里做一贤妻良母就是自己最大的成就。然而，我自己也没料到，我会爱上一群小娃娃，爱上幼儿园的保育工作。踏上工作岗位的时候，蓦地面对一个纷繁复杂的世界，我显得缺乏一种必要的心理承受能力。一天，昔日的同窗好友找我聊天，我照实说了我的工作，她一听，就劝我说：“别死心眼了，你干吗干这又累又脏的工作。”最后还答应帮我找一份轻松的工作。说实话，我当时我还真被她说得动了心，保育工作确实既苦又脏。晚上，躺在床上，我难以入睡，眼前一会儿是一张张充满稚气、令人疼爱的小脸，一会是一间宽敞的办公室，我到底该怎么办？
一次有趣的对话，使我改变了想法。
一在早上，我正在为小朋友消毒毛巾，一位小男孩走到我身边，用小手抱着我的头在我耳边悄悄地说：“老师，你真像我的妈妈。”我的脸一下子红了，我问他：“你妈妈也是在幼儿园里为小朋友们做事情吗！”“不是的”。“那又为什么呢？”我好奇地问。“因为在家里，是妈妈帮我穿衣服、洗毛巾的，棉老师，你不是这样对待我们吗？”我真不知该怎样来回答眼前这可爱的孩子。我还能说什么呢？我深深地感到，自己的心已经被一颗颗稚嫩的心给系住了。这些孩子们多么需要慈母般温柔的心去精心培育他们，使他们在园里就像在家里一样，愉快地生活。我想，孩子们的“园妈妈”我是做定了。
投入工作以后，我才发现，原来我是那样喜爱孩子，我会为他们一声稚嫩的“老师好”而激动不已。上学时，我总认为自己不是当老师的料，直至现在我才明白，我的快乐就在孩子们身上，只有在他们中间，才能显出我活泼开朗的本性。虽然担任保育员工作只有短短一个学期的时间，在工作期间，我一丝不苟在打扫卫生、消毒，无怨无悔地为孩子们洗弄脏了的衣服，想方设法地哄难入睡的幼儿午睡。一学期来，我努力做好保育工作，协助教师组织教育活动。我把自己的爱全部倾注在孩子们身上。我再也没感到工作是枯燥无味的，而是愈来愈认识到自己知识的贫乏，于是，空余时间，便认真地学习幼教的理论，经常向保育组长学习，一心为促进幼儿健康和谐发展而努力。提高自身的素质，从而提高保育质量。因为我深知，一所好的幼儿园，要有好的教师，也要有合格的保育员。