活动目标：
1、尝试用两种或三种颜色的沙相结合分层灌沙的方法表现鸡尾酒的特征。
2、感受不同彩色条纹的装饰美和艺术美。
3、能耐心、细致地完成作品，体验成功的乐趣。
活动准备：
1、盛沙的盒子、两种颜色的沙子、勺子、鸡尾酒杯人手一份。
2、鸡尾酒范例一份。
活动过程：
一、情景导入，激发幼儿的活动兴趣。
师：小朋友，快来看看，老师为我们准备了这么多鸡尾酒，你们觉得怎么样？
幼：好漂亮呀！我看得都流口水了。
二、引出灌沙，探索灌沙的方法。
1、师：看，这是老师调制的鸡尾酒，请你们看看，你们里面灌的是什么？
请你从颜色和花纹上看看，发现了什么？
2、你知道沙子是怎么装进去的吗？
①介绍操作材料和工具。
②引出“灌沙”的技能——“平灌”。
三、教师示范，引导幼儿观察。
灌沙要点：
1、杯子平放在桌上，一手拿勺子盛沙，另一只手慢慢转动瓶子，两种颜色的沙子间隔灌入瓶中。
2、勺子盛沙和灌入瓶中都要注意保持桌面干净，沙不要撒在外面。
3、灌沙时还要注意要握牢杯子，轻拿轻放；注意在灌沙过程中或灌沙完成后不要随意晃动，以免彩沙条纹变形。
4、要细致地、有耐心地灌入每一层沙，沙至少要灌至杯子的三分之二处。
四、幼儿操作，教师随机指导。
1、师：你们想动手试一试，也来调制美味的鸡尾酒呢？
2、幼儿自主灌沙，教师观察指导灌沙中遇到的问题。
五、欣赏作品，交流操作经验。
1、展示幼儿作品，欣赏、自由交流。
2、引导幼儿讨论制作过程中的困难和需要注意的事项。
3、师：现在请小朋友把我们调制的鸡尾酒送给客人老师品尝吧！