一、填空。
1．如果保留两位小数，表示精确到（ ）位，应看小数部分的第（ ）位。
2．1.524×8.5的积，保留两位小数是（ ）。
3．13.56×4+6×13.56可以用（ ） 进行减算。
4．两个小数的积是4.8，如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，那么积是（ ）。
5．把5.95改写成与原来大小相等的三位小数是（ ），精确到十分位是（ ）。
二、选择。
1．3.491保留两位小数的近似值是（ ）
①3.49 ②3.5 ③3.50 ④3.495
2．近似数4.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列数中（ ）不可能是这个小数。
①4.2399 ②4.21 ③4.27 ④4.248
3．下面第（ ）道竖式的书写是正确的。
4．1.25×8+3.5×4结果为（ ）
①17.5 ②27.5 ③24
三、用简便方法计算下面的各题。
1．8080×1.25
2．1.25×32×2.5
3．18.8×11-18.8
4．2.71×6.5+2.5×2.71+2.71
四、应用题。
1．一间教室长9.84米，宽为5.06米，这间教室的地面有多少平方分米？（得数保留两位小数）
2．买3.3千克毛线，每千克售20.15元，共需付多少元？
参考答案
一、填空。
1．如果保留两位小数，表示精确到（ 百分 ）位，应看小数部分的第（三 ）位。
2．1.524×8.5的积，保留两位小数是（ 12.95 ）。
3．13.56×4+6×13.56可以用（乘法分配律 ） 进行减算。
4．两个小数的积是4.8，如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，那么积是（480）。
5．把5.95改写成与原来大小相等的三位小数是（5.950 ），精确到十分位是（ 6.0 ）。
二、选择。
1．① 2．③ 3．② 4．③
三、用简便方法计算下面的各题。
四、应用题。
1. 9.84×5.06=49.7904(平方米) ≈49.79（平方分米）
2．3.3×20.15=66.495≈66.50（元）