孩子拿玩具均使用左手，上医院检查后确诊为左撇子。妈妈无比担忧，担心左撇子会影响孩子以后的学习和生活，甚至有想“强行纠正”的想法。
左撇子不影响孩子发展
王芳琳主任介绍，孩子3岁以后，习惯使用左手，且无法纠正，可诊断为左撇子，但是妈妈不必过于担心，左撇子并非疾病。按照现代医学“手与脑”的关系解释，人的大脑左半球支配右半身的活动，具有处理语言、进行抽象思维、逻辑推理、数字运算及分析等功能；右半球则支配左半身的活动，是处理总体形象、空间概念、鉴别几何图形和进行模仿的中枢，左撇子的形成是由于大脑右半球占主导地位，不影响孩子以后的身体和智力发育。
左撇子并非更聪明
一般情况下，左脑抽象思维功能较发达，右脑形象思维功能较发达。两个半脑的功能大体是对称的，可以互相交通，所以“左撇子更聪明”的民间说法过于片面。
通常习惯使用右手的人，左脑功能较发达，右脑功能有待开发利用；而左撇子的右脑更发达，左脑有待开发。但是人的大脑发育必须要全面，这就意味着左、右脑应同时开发。所以，双手并用，左脑的“抽象思维功能”与右脑的“形象思维功能”合二为一才是开发大脑的最佳途径，这时的孩子才是聪明的，而不是单纯地认定使用哪只手才最聪明。
强行纠正对孩子有影响
生活中不少家长采取强制的手段强迫孩子改用右手，王主任认为这样会造成左脑负担过重，使脑功能失调，导致右脑功能混乱，以致阻碍孩子创造力的发展。
从小善于用左手活动的人，其右脑随着时间的推移而发展成为“优势半球”，如果强迫“左撇子”改为用右手，会让已经建立的右侧优势半球改为左侧，可造成孩子原来的语言中枢功能紊乱而出现口吃，甚至口齿不清、发音不准等现象。而且更多地会造成小儿生理和心理的不适与混乱，影响孩子的智能发展。
游戏中让孩子改变
孩子无论是用左手还是用右手，只是一个习惯问题。只要父母不觉得这是个大不了的问题，孩子也会认为自己用左手也很正常。
但由于生活中的大多数物件都是按照右手原则设计的，左撇子不可避免的会碰到一定的麻烦，父母可用一些游戏方式，如让孩子在玩的时候有意识地多用右手，让孩子在没有压力的状况下增加使用右手的练习机会。
受访专家／市儿童医院神经内科主任医师王芳琳