1.世界是由（答案）组成的，不断变化的（答案）构成了如此丰富多彩、绚烂美丽的世界。
2.物质的变化分两种：一类仅是（答案）的变化；（答案）；另一种是变化会产生（答案）。（答案）。
3.物理变化与化学变化的不同点是：（答案）
4.冰融化成（答案），体积（答案），质量（答案）改变。
5.因为（答案）和（答案）是铁生锈的原因，所以杜绝这两样东西的方法就成了防止生锈的方法，防止铁生锈的方法常见的有（答案）、（答案）、（答案）、（答案）等。
6.在通常的情况下，可以燃烧的物质叫做（答案）。比如液化气、火柴、煤、酒精、纸、木材等都是（答案）。液化气、火柴、酒精、纸等则是（答案）。
7.用烧杯罩在燃烧的蜡烛上，火会（答案），证明：火燃烧需要（答案）。
8.物质燃烧需要的三个条件：（答案）、（答案）（答案）、达到燃烧所需的一定（答案）温度（答案）。
9.灭火的方法只需破坏燃烧条件中的任何一个即可。方法有：隔离（答案）（答案）；隔绝（答案）；降低温度（答案）。
10.各种各样的生物与（答案）构成了一个统一的整体，相互制约又相互影响，每种生物都与周围的（答案）和（答案）有着密切的联系。植物的生活环境包括（答案）、温度、（答案）、肥料、空气通风等。
11.可回收（答案）的制造不仅大大降低纸的制造成本，保护了（答案），又可减少（答案）。
12.仙人掌叶子变成（答案）状，喜阳光，不耐寒，耐（答案）力强
13.只有在适宜的（答案）中，动物才能正常地生活。
14.丹顶鹤生活在（答案）地，大型涉禽。全长约120厘米。它起飞时需要用双腿助跑（答案）的距离；飞行时双局部收翼展开宽达（答案）米。
15.鸭脚有（答案），熊冬眠……任何一种动物都与其生活环境相适应的（答案）和（答案）。
16.蝗虫与草丛的颜色相近，这就是（答案）；枯叶蝶同枯叶相似，这种本领叫（答案）；黄蜂身上有黑黄相间的条纹，这叫（答案）。
17.一些动物以植物为食料，称为（答案）动物，如（答案）等一些动物以其它动物为食料，称为（答案）动物，如（答案）等；既食植物又食动物的，称为（答案）动物，如猫、狗、鸡、鸭、鱼、蚂蚁、老鼠等。
18.动、植物之间像链环一样的食物关系，称为（答案）。食物链常从（答案）开始，到凶猛的（答案）。“青草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰”，就是一条食物链。
19.食物链一般由（答案）和（答案）组成，像绿色植物自己能制造食物的叫（答案），像动物直接或间接地吃别人制造的食物的叫（答案）。
20.植食性动物：由于植食性动物直接吃生产者的（答案），因此称为一级（答案）。
21.螳螂捕蝉，黄雀在后。这个成语形成的食物链是（答案）
22.子女与父母有相似的特征，这种现象叫做（答案），
23.可遗传的外貌特征有（答案）、（答案）、（答案）、（答案）、（答案）等。
24.人的两只眼睛中有一只是（答案）。掌握判断优势眼的方法，平时我们、习惯多使用的那只眼睛就是（答案）。优势眼也是（答案）遗传的。
25.子代与父代之间，或者（答案）的不同个体这间，有着或多或少的差异，这种现象叫（答案）。
26.从猩猩、蝙蝠、鲸的前肢比较，有许多相同的地方，证明，它们有共同的（答案）。
27.生物的进化规律是由（答案）到（答案），由（答案）的（答案），由（答案）到（答案）。
28.英国博物学家（答案）著有一本《物种起源》的书，他提出（答案）学说，即是在生存竞争中，适者 生存 ，不适者被（答案）。
29.（答案）就是古代生物的（答案）和（答案）经过漫长的时间而形成的“石头”。
30.始祖鸟的化石说明：鸟类是由一些古代（答案）进化而来的。
31.空气污染物的来源很多，如：自然因素的（答案）等；人为因素的（答案）等。
32.大气污染的主要过程由（答案）、（答案）、人与物受害这三个环节所构成的。
33.大气污染的危害：答案
34.空气污染指数（答案）是一种反映和评价（答案）的指标。
35.干净的水是清澈（答案）。
36.污水的来源比较常见的有：答案
37.保护水质的重要措施就是人人从（答案）做起，从（答案）做起。
38.现实生活中，（答案）已成为一个社会问题。它严重损害周边的城市（答案），恶化（答案），阻碍（答案）。
39.垃圾的分类。
可回垃圾：答案；
不可回垃圾：答案
40.观察记录
填写实验记录。
分离混合物。
根据所学知识，填表。
41.研究蜡烛燃烧过程的变化。
步骤：答案
我的发现：答案
结论：答案
42.分离水和盐。
步骤1：答案
步骤2：答案
步骤3：答案
43.铁在什么环境下生锈？
用一半插在水中的铁钉实验证明：生锈的地方集中在（答案）。
干燥空气中的铁钉（答案），完全浸没在水中的铁钉（答案），
在空气部分在水的铁钉容易生锈，证明铁生锈需要（答案）和（答案）。
44.铁生锈后，铁锈与铁是否同一种物质？用你的实验证明。
我的猜想：答案
实验步骤：答案
结论：答案
45.动物的身体特征与生活习性
鼹鼠---生活在洞穴中，（答案）高度退化，但（答案）灵敏，前肢善于挖掘；
企鹅---生活在南极，有毛厚厚的（答案）和（答案），能够抵御严寒。；
骆驼---脚掌有厚厚的（答案），不怕沙漠中炙热的沙子。（答案），能够抵挡风沙的吹袭；
鱼类---有（答案），能够在水里自由游泳；
蛇----- （答案）时常常选择干燥的洞穴、树洞和岩石缝隙；
兔子---夏季来临时（答案）为能更好散热；
雷鸟---随着季节的变化更换羽毛的（答案）是为了适应环境的变化；
46.例举自然界中，食物链断了所产生什么后果。
如；大量捕杀青蛙或蛇；……
答案
47.保护空气的措施和建议：
答案
48.写出几条环境保护的标语。
答案
59.保护水质不受污染，我们应该怎么做？
答案
50.利用所学过的知识，设计一个方案，分离以下废品。
塑料泡沫、大头针、报纸、铁钉、铝箔。
设计一个方案
垃圾分类：答案
垃圾分类方法：答案
51.垃圾的回收利用的常用方法。
变费为宝，减少家居垃圾的四种途径
1、Reduce（减少使用）
每次买东西时，先想一想：我是否真正需要？原有的是否真的不可再用？我是否物尽其用？总之，减少消费，垃圾产生量自然会减少（做饭时不要做得太多，吃剩的食物下一顿加热还可以再吃，不要随便倒进垃圾桶。购买商品时，选购绿色包装的商品，不买过度包装的商品）。
2、Reuse（废物利用）
有些东西是不能不买的，但当它变成“废物”之前，先想一想：它还有利用价值吗？例如纸张可以写两面，塑料袋可多次使用，其水罐也可以变成笔筒。只要肯花心思，“废物”可变成日用品甚至工艺品。很多物品都可以捐赠或转让给他人使用，例如教科书、玩具、电器、家具、衣物等等。抛弃前请三思。
3、Recycle（循环再用）
首先，您应养成废物分类的习惯，把可回收的废物循环利用（在这国外已非常普遍）。最普遍回收的是纸张和铝罐，透明塑料和玻璃瓶也可以回收。请记住，纸巾、纸杯、纸包饮品及热敏传真纸并不可以回收。
4、Replace（替代使用）
选择对环境有利的产品，例如用布袋购物、充电电池代替一次性电池、自备餐盒代替发泡塑料饭盒等。总而言之，应该使用可回收并反复使用的物品尽量代替用完即弃不可回收的物品。
52.各类废物减少方法
纸张及塑料各占家居垃圾总量的21%及14%，要减少垃圾，让我们从纸张和塑料开始。
纸张
据统计我国的森林覆盖率只有世界平均值的1/4，我国森林在10年内减少了23%，可伐畜积量减少了50%，云南西双版纳的天然森林，自50年代以来，每年以1.6万公顷的速度消失着。当时55%的原始森林覆盖面积现已减少了一半。而每回收1吨废纸可再造出800公斤的好纸、挽救17棵大树、节约3立方米的垃圾填埋空间，还可以节约50%以上的造纸能源，减少35%的水污染。
每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、货物包装箱、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后，可再造纸印制成书籍、稿纸、名片、便条等。第二次回收后，还可以制成卫生纸。
1、利用旧纸张空白的背面，自制笔记本或草稿纸。
2、旧信封还可以用来装自己用的文件、票据等。
3、尽量用双面影印及使用再生纸。
4、把所有报纸及其他适合回收的纸张放到附近回收箱里。
5、不用贺年卡，拒收随处散发的无用的宣传品、小广告。
塑料
近年来，各类塑料包装物，特别是超薄塑料袋越来越多地进入市民的生活。这些塑料制品混杂在生活垃圾之中，或者被随意抛弃，给城市环境造成了严重污染。
1、外出应自备购物袋。
2、购物袋可重复使用。
3、购外卖时尽量自备餐盒，不要用发泡饭盒。
废旧塑料袋我就用来装垃圾，质量好的就放起来再用。报纸，纸皮，塑料瓶罐就卖掉。零食罐就洗干净待用。生日蛋糕的蜡烛留到八月十五用来煲蜡玩。快餐外卖的餐具留到有客人来或回单位做一次性餐具。孩子的不合穿校服留给同事的孩子，不要的衣物可以捐，
（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；
（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；
（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
（5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等
如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。