活动目标：
1、欣赏毕加索作品《哭泣的女人》，感受作品中人物脸部夸张变形及色彩对比的特点。
2、迁移已有经验，尝试用夸张、变形的方法和丰富的色彩来表现人在哭泣时的脸部特征。
3、能大胆想象，创造性地表现作品。
活动准备：
1、幼儿写生过同伴的脸。
2、毕加索作品供泣的女则。
3、作业纸人手一张，各色水粉颜料。
活动过程：
1、由表情游戏导入活动，引起幼儿兴趣。
教师：我们一起来玩一个表情的游戏吧。我说一个表情，你们就表演出来，看谁表演得像！
2、引导幼儿观察同伴哭泣的表情。
教师：你从哪里看出他在哭？
3、引导幼儿欣赏毕加索作品《哭泣的女人》。
（1）教师：这幅画中的女人也在哭。你看到这个哭泣的女人有什么样的感觉？你从哪里可以看出来她在哭呢？她哭的时候眼睛都怎样了？嘴巴呢？
（2）教师：这幅作品中有哪些颜色？脸上这么多的颜色给你什么样的感觉？
4、迁移绘画“变脸”的经验，尝试用夸张、变形的方法绘画哭泣的女人。
教师：我们以前画过变形的脸，我们把脸变成了什么 形状？如果要画哭泣的女人，除了脸可以变成不同的形状？还有哪些部位可以变形呢？怎么变？
5、幼儿作画，教师巡回指导。
教师：今天我们就用夸张、变形的方法来画哭泣的女人。我们可以先画出脸的轮廓，再画五官，最后用不同的颜色来装饰脸；你也可以先用不同的颜色涂满脸部，再画五官。
6、展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏、评价。