毕老师拿起一把剪刀说：“这一把剪刀有一点大了，我们的手还有一点小，拿不好这么大的剪刀，今天老师带来了几把安全剪刀，可以给不适合的剪刀换下来。”。
徐老师说：“现在你们把你们收集的广告纸和书拿到桌子上。”，一会功夫我们的桌子上堆满了花花绿绿的广告纸，还有不少小画书。董老师拿起几张广告纸说：“你们在哪里弄的那么多广告纸，还很漂亮嘛。”，乖乖兔说：“我的广告纸是爸爸妈妈中午在市里大街上要的。”，浩然兔说：“我们那里说一个大市场，有很多发小广告的。”。毕老师拿起雯雯兔的一本很大的画书说：“你这本书还没有坏嘛。”，雯雯兔说：“这是我小时候经常看的，现在我已经不看这样的书了。”。
杨小跳拿着自己的《龟兔赛跑》说：“徐老师，我也有一本小画书。”，杨小跳的小画书已经成了一堆皱皱巴巴破纸，还没有广告纸好看，徐老师拿起杨小跳的画书说：“就是这样的画书，已经不能看了，可以拿来废物利用。你们看这上边的画，每一张我们都可以利用，你们看这是小白兔在跑，这张是小白兔在睡觉，这一页是乌龟拿着奖杯，这些画上还有大树石头，还有太阳小鸟白云，这些我们都可以剪下来做我们的贴画。”。
兔小帅从书包里拿出广告纸，还有一本崭新的画书，兔小帅举起自己的小画书说：“徐老师我也带了一本小画书。”，徐老师拿起了看了一眼说：“你这哪里是坏的小画书，这明明是一本新书。”，兔小帅说：“因为上边的画很好看呀，妈妈说，可以把上边的小动物，房子，花草，剪下来呀。”，徐老师说：“我们的手工劳动是利用废旧材料，这么新的书还是先带回家看，等这些书已经破烂不堪了，你再拿来做工艺品。”。
看着桌子上堆着那么多广告纸，徐老师笑着说：“你们收集那么多广告纸，还有旧图书，我们都可以去卖废品了。”。
徐老师问：“小朋友在家里用没有用过剪刀剪东西呀。”，我们都举起手高声回答：“用过。”，徐老师说：“你们在家里用剪刀剪东西，爸爸妈妈有没有告诉你们要注意什么吗？”，教室里一片乱哄哄地喊着：“剪刀也是刀，会划伤手的。”，“拿着剪刀不能到处跑。”，“当心剪刀的尖头戳伤自己。”。徐老师说：“大家说得对，剪刀也是刀，它有一个锋利的刀口，还有一个尖尖的头。所以我们在剪纸头的时候一定要格外小心，在用剪刀剪纸的时候不能够到处跑，把剪刀递给别的小朋友的时候一定要把剪刀把朝向别人，剪刀尖任何时候都不能对着别人，剪刀不用的时候，要把剪刀合拢，放到盒子里或书包里。”。
徐老师拿起一张广告纸说：“我们现在年龄还有一点小，不可能剪很细小的东西，我们尽可能地剪大一点，有一点白边也不要紧，我们只是搞创意，看看哪个小朋友用废旧材料做出有想象力的作品来。”。
毕老师说：“现在大家可以开始工作了，固体胶水在大家的桌子上，剪下来的素材就可以贴在白纸上，也可以贴在你们认为很好看的广告纸上。”，秀兔兔说：“毕老师，你看我的这张广告纸是一个水上乐园广告，上边有游泳池滑水道，还有跳台，我在上边贴上太阳，贴上几个小动物就可以了。”，毕老师说：“秀兔兔的创意很好，大家就要像秀兔兔一样，敢于想象，敢于创新，老师相信你们一定都会成功的。”。
杨小跳举着纸说：“徐老师，我怎么都剪不好，我已经剪了两个小白兔，一个把兔子耳朵剪掉了，一个把兔子的腿也剪掉了。”，徐老师接过杨小跳的纸，看了一眼说：“老师刚刚说了，我们不要剪那么精细，我们剪一块下来就可以，可以是长方形，也可以是圆形，只要你自己明白你是剪的是什么就可以了。”。
我的贴画是一个卖房子的广告，房子前边有小河，房子后边有青山，我在河边贴上熊二，在房子旁边贴上熊大，在山顶贴了一个光头强。