基础知识

一、用“—”画出正确的读音(4分)

二、看拼音写词语。(8分)

 

shū ɡuì

huán rào

jù pà

zào yīn

 

(  )

(  )

(  )

(  )

 

yú ɡōu

cāo zònɡ

línɡ hún

huá qiáo

 

(  )

(  )

(  )

(  )

三、学会查字典。(4分)

1、“置”用音序查字法,先查字母( ),再查音节( ),“置”的意思:①购买。②放;挂;搁。③设立。“添置”的“置”选( ),“置之不理”的“置”选( )。

2、“临”用部首查字法,应查( )部,再查( )画,“临”的意思:①靠近,对着。②来到;到处。③将要;快要。④照字帖模仿。“临”在“身临其境”中取第( )种意思,在“临摹”中取第( )种意思。

四、辨字组词。(4分)

侵(  )  判(  )  座(  )  厉(  )  拂(  ) 值(  )  浸(  )  叛(  )  坐(  )  历(  )  佛(  ) 植(  )

五、按要求改写句子。(10分)

1、看到别人拿走了我的劳动果实,我心里很高兴。(改成反问句)

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2、汹涌的海浪被笔架山分成两股。(改成把字句)

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3、冬夏常青的松树和柏树堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩句)

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4、夜晚,天空中的星星闪闪发光。(改成拟人句)

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5、街上的人很多。(改成夸张句)

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六、修改病句。(8分)

1、马老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

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2、在场的人都向他投去敬佩的眼睛。

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3、一棵树上结满了许多又大又红的苹果。

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4、看了电影《百年恩来》,受到了深刻的教育。

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知识积累

一、补充词语。(4分)

不求( )解 ( )负盛名 络绎不( ) 星罗( )布

( )不犹豫 依依不( ) 全神( )注 流光( )彩

二、补充诗句和谚语。(4分)

春风又绿江南岸,_______________________________________

江南几度梅花发,_______________________________________

世上无难事,_______________________________________

滴水能把石穿透,_______________________________________

三、照样子填空,做成语一条龙的文字游戏。(3分)

例:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入

1、体贴入( )不足( )听途( )长道( )

2、趾高气( )眉吐( )象万( )言万( )

3、脍炙人( )蜜腹( )拔弩( )冠李( )

口语交际(5分)

你认为“开卷有益”,还是“开卷未必有益”?说明其中理由。

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阅读理解(16分)

古人的诗文中赞美荷花的确实不少,荷花固然值得赞美,然而,我更爱荷叶。

如果没有荷叶,只剩下一枝枝光杆的荷花,孤独无依地站着,就显得单调。( )没有荷叶,( )不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。

看啊,这些荷叶,黑绿、浑圆、厚重。久旱出雨,对于像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴都不沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也会忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起绿盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特色的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿清香,清爽可口……

当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地奉献着。

荷叶是美丽的,最吸引我的是它的心灵美。我爱荷花,我更爱荷叶。

1、给短文加一个合适的题目。(1分)

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2、文中的“这些荷叶,黑绿、浑圆、厚重。”写出了荷叶的( )和( )特点。(2分)

3、在短文的括号里填上恰当的关联词语。(2分)

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4、第四自然段末尾的“……”表示( )(1分)

A、表示引文中的省略 B、表示列举的省略

C、表示词语的重复 D、表示话语未完

5、下面句子运用了两种修辞,正确的一组是( )(2分)

烈日吐火,它们个个撑起绿盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

A、比喻 夸张 B、夸张 拟人 C、排比 拟人

6、用一句简洁的话概括出文中第二段内容“叶与花”的关系(3分)

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7、第三自然段具体写出了荷叶的( )精神。(3分)

8、文章开头和结尾是( )关系。(2分)

习作(30分)

20年后的故乡

附参考答案:

基础知识

一、 shǔ xiànɡ

chāi yú xī

diàn pō ɡuàn

二、书柜 环绕 惧怕 噪音

鱼钩 操纵 灵魂 华侨

三、1、Z zhì ① ②

2、丨 8 ② ④

五、1、看到别人拿走了我的劳动果实,我心里不是很高兴吗?

2、笔架山把汹涌的海浪分成两股。

3、松树和柏树堆满了雪球。

4、夜晚,天空中的星星在眨着眼睛。

5、街上人山人海的。

六、1、马老师光荣地被评为“模范班主任”。

2、在场的人都向他投去敬佩的目光。

3、一棵树上结满了又大又红的苹果。

4、看了电影《百年恩来》,我受到了深刻的教育。

知识积累

一、 ( 甚 ) ( 颇 ) ( 绝 ) ( 棋 )

( 毫 ) ( 舍 ) ( 贯 ) ( 溢 )

二、明月何时照我还

人在天涯鬓已斑

只怕有心人

万事功到自然成

三、1、体贴入( 微 )不足( 道 )听途( 说 )长道( 短 )

2、趾高气( 扬 )眉吐( 气 )象万( 千)言万( 语 )

3、脍炙人( 口 )蜜腹( 剑 )拔弩( 张)冠李( 戴 )

阅读理解

1、荷花 2、颜色和形态

3、如果……就 4、B

5、B 6、好花需要绿叶扶

7、默默无闻 或无私奉献 8、前后照应