活动目标：

1、 通过交流分享，初步了解金鱼鼻子的功能，激发幼儿探索的爱好。

2、 培养幼儿热爱动物的美好情感和好奇好问的习惯。

活动预备：

材料预备：

1、苹果、菠萝挂件若干。

2、金鱼四盆。

3、投影仪一个，图片一幅。

活动过程：

1、 游戏：两队大比拼。

.幼儿自由选择参加苹果队或菠萝队，戴上挂件，然后轮流讲述所知道的水里动物的名称。以讲的多的队为胜。

. 规则：

（1）不能讲别人说过的动物。

（2）必须是水里的动物。

.鼓励幼儿回家再去寻找还有什么动物也是生活在水里的。

2、 交流分享：

（1）问题提出：金鱼有没有鼻子呢？

鼓励幼儿把回家找到的答案告诉大家。

（2）幼儿分成四组观看水中的金鱼。

（3）再次将观察到的答案告诉大家。

（4）给幼儿讲述有关简单的科学道理。

活动结束：

（1） 鼓励幼儿提出新的问题。

（2） 布置下次讨论问题：金鱼是怎么睡觉的呢？