现在的人越来越重视心理健康，认为和学习、工作、思想有着密切的关系，学生的心理健康教育也成为学校日益关注的重点内容。但是有一点要记住，学生的成长与家庭教育是密不可分的，但是很多家庭却忽视这块内容，严重到几乎是对子女心理健康教育处在空白期。

这些望子成龙的父母只是在重视孩子的学习、只关注孩子的身体健康，存在着严重的重智商忽视德育，重视身体锻炼轻视心理保健这样的一个误区。个别的家庭，不但意识不到孩子的心理需要，而且面对孩子的反常行为多采取简单粗暴的教育方式；　而又一部分父母不知道怎么合理处理孩子在成长中遇到的各种心理、生理上问题，不能给孩子及时的帮助和指导，导致孩子产生了心理的问题。

在当今社会一定要重视孩子的心理健康，不要忽视，下面说说常常出现的家庭心理教育误区：

一、家长不懂心理，却在排斥心理健康教育。

不认可心理健康教育在孩子成长过程中的地位和作用，不愿意去接受这方面的知识，也不相信自己的孩子会出现心理方面的问题。把孩子出现的不良行为，归结为对孩子管教不严。

对于子女的某些需要不给于满足也不把这种需要当回事；不会接受别人对子女心理帮助，像对待小感冒一样轻描淡写的处理。

二、家长把心里健康想的太过神秘化。

家长对于孩子身上发生的心理问题显得大惊失色，对于子女的行为疑惑不止，把心理问题束缚在框架内，不去寻找导致这样问题的原因，只是一味的归结到孩子身上，没有从家庭教育、自己教养方式去发现问题，太过依赖心理辅导老师去解决问题，明显的表现出自己的无能为力。

三、知行冲突。

具体表现为能认识到心理健康对孩子的重要性，也会从自身实际情况出发，做好自己的心态调整，也会选取一些方式对子女进行心理保健。但或因工作原因，或因个人性格等等因素，对子女进行心理保健并不能切中要害，或不能持之以恒，有的则采取教训的口气要子女强迫接受或用自己处理问题的方式去要求子女仿效。

对于现在的家庭必须要有足够的心思去重视孩子的心理健康教育。虽然没有一个统一的模式可以借鉴。但是家长可以广泛的涉及子女保健的常识，努力去剪了和谐、平等的亲子关系。并及时发展孩子成长中的问题，尽量不要走进心理健康教育的误区，多些耐心、多花些精力去和孩子沟通。