一、 给加点注音（10分）
涟 漪（）
亲 戚（）
芋 头（）
精 湛（）
管 辖（）
窍 门（）
对 弈（）
酵 母（）
相簿（）
萦 绕（）
二、看拼音，写词语。（10分）
qīng chè
qì pò
gōng xián
jiān ào
bēi fèn
ní tán
yī dōu
qué tuǐ
bài fǎng
liáo kuò
三、比一比，再组词。（8分）
{
扭（ ）
纽（ ）
{
俊（ ）
峻（ ）
{
熬（ ）
遨（ ）
{
蓬（ ）
篷（ ）
四、补充词语。（6分）
（ ）（ ）绕梁
知音（ ）（ ）
（ ）（ ）纸背
一着（ ）（ ）
怪石（ ）（ ）
波光（ ）（ ）
五、按要求完成。（2分）
1、写出近义词：
赞不绝口---（ ） 迟缓---（ ）
2、写出反义词：
迟疑---（ ） 紧锁---（ ）
3、（ ）任务有多难，我们（ ）要克服它，争取获得好成绩。（填写关联词语）（2分）
4、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。（缩句）（2分）
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5、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？（改为陈述句）（2分）
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6、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（改病句）（2分）
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7、写一条有关爱国的名人名言（2分）
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8、填上合适的词语：（4分）
（ ）的翅膀
（ ）的天宇
不住地（ ）
平静地（ ）
9、乌达木问：“你们觉得我们大草原的景色怎么样？”（改为间接引述）（2分）
10、补充诗句（2分）
两岸（ ），（ ）一片日边来。