3、一个孩子有个性是坚强的源泉。
现在很多孩子都习惯自我否定，很害怕老师的批评，害怕自己和别人一样。这样的孩子通常是心理脆弱。其实孩子有个别性是很重要的，要学会用自己的权利和义务，做出什么决定也会承受一定的责任。做一个真实独特的自己，和别人不一样不一定是不好的，孩子在成长中不害怕被否定和排挤。
4、一个有效的教育模式也很重要。
父母的教育方式比内容更为重要，我知道现在很多家长都在寻找最正确的方式去教育孩子，希望让孩子心悦诚服。但是这里不提倡用很正确的道里区教育，抽象的东西往往是很绝对化的，从心理学角度看是一种强大的压力。对孩子讲的“大道理”，孩子一般情况是达不到的，因为我们现实生活中有很多的不可控制因素。用稍稍含混的、摇摆和模糊的内容去指导孩子，会比绝对化的正确的内容要好。自己的教育方法被某些传统观念认为不好，这不重要，关键是要让自己的孩子在自己的教育中获得他所需要的利益。
5、先假设他是一个好孩子。
一些父母会把孩子额错误延伸到过去或者未来，是会加重父母自己的忧虑，不要认为孩子在幼儿园打一架，就有暴力倾向了。孩子在成长中很多犯错，家长要用发展的阳光去看，如果用某种特有的眼光来看孩子，我们的心中就会产生一个求证的过程，我们认为孩子是个“坏孩子”的结果就是孩子会变坏。因为那时我们会产生一种心理能量，它会放大孩子的毛病，使得我们根本看不到孩子真实的面目。
我们要先积极地假定自己的孩子是个优秀的好孩子，这会给孩子内心以力量，即使孩子不受同学欢迎，被老师批评，我们也要给孩子雕刻出一个优点。即使他没有，也告诉他有。不要局限于眼睛所看到的真实，而要在内心建造一个“内心的真实”来引导孩子。家长总是觉得自己的孩子不爱学习，这样的假定一旦成立，家长的思维就被僵化了，就会出现自我催眠的过程。我们高度关注某个问题的时候，我们实际上是被这个问题所催眠了，这时我们变得狭隘、固执，听不进别人的意见。