目标：1．知道世界上有不同的人种，住在地球上的人是一家。
２．感受不同人种的文化，并有继续了解的兴趣。
准备：图片若干、录象、不同肤色的木偶娃娃。
过程：１．情境导入课题：
―――“新年到了，为了和小朋友一起过愉快的新年，今天来了几位小客人，看看是谁？”（木偶娃娃登台亮相。）
２．观察肤色不同的小朋友的特征（肤色、头发、脸、服装等）：
——这些小朋友，和我们长得哪些地方不一样？
“他们的五官和我们有什么不同？”
他们爱穿什么样的服装？
３．“感受肤色不同的小朋友所在地的文化：
（1）看录象：
欧洲白皮肤孩子、非洲黑皮肤孩子、亚洲黄皮肤孩子的生活片段。（进餐、音乐
舞蹈、生活
等环境等。）
讨论：“看了录象后，你们有什么想法？哪些镜头是你喜欢看的？”
“住在世界各地不同肤色的小朋友的平时生活和我们一样吗？”
“你喜欢哪些地方吗？为什么？”
“你有什么问题要问的？”
小结：世界各地住着不同肤色的人，不管是黄、白还是黑色人种，都有他们自己的生活习惯和不同的审美观点，他们都是世界大家庭的成员，大家应该互相尊重和互相帮助。