活动目标
1、初步理解散文的内容，感知散文温情的基调，并用语言较清楚的表达出来。
2、感知、探究、表演散文的内容，加深对散文的理解。
3、感受小树叶和大树妈妈相互关爱的情感。
活动准备
教学挂图《落叶》
活动过程
1、教师引导幼儿进入散文温馨、抒情的氛围。
教师组织幼儿在活动室门外，告诉幼儿：我们是一群小树叶，想一想会怎么进入活动室？
播放优美的抒情的音乐，幼儿随着教师的动作，语言的暗示做树叶状“飘”进教室。
2、教师和幼儿共同欣赏配乐散文。
教师做出悲哀内容哦咯陶醉的样子，感染幼儿用心地去倾听配乐散文。
3、教师帮助幼儿回忆散文的内容。
4、利用教学挂图，教师和幼儿再次欣赏。
5、鼓励幼儿提出问题，集体探究，加深对散文意境的理解。
6、随配乐散文教师和幼儿一起表演，进一步理解散文。