一、 指导思想
和上学期相比,本学期益智部2班在班级学生基本没有变化,由原班9名同学和1名新同学组成。本班各项工作的开展将以学校总体工作计划为指导,以提高班级集体凝聚力、提高学生的参与意识、提升集体荣誉感为主要努力方向,以学生行为习惯的养成教育为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德素质,规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。
二、学生情况分析
本班共有学生10名,其中男生8名,女生2名;住校生4人,走读生6人;自闭症一名(xx),脑瘫一名(xx),精神分裂症一名(xx),智力障碍7名(xx,xx,xx,)。班级学生整体情况较好,在各方面都有所体现:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。班级同学较活泼,但又有分寸,在听见上课铃或老师的指令的时候就能够停下来,总的来说,学生比较听话,情况比较稳。
三、班级工作重点
(一)行为习惯的养成教育
1.遵守学校作息时间,不迟到不早退,生病要向班主任请假。
2.听见上课铃立即回到教室安静坐好,上课认真听讲,不扰乱课堂秩序,不随意走出座位,要举手回答问题。
3.课间在老师的带领下进行活动,不能追逐打闹,大声喧哗,更不可以随意跑到楼下。
4.遇见老师主动与老师、同学问好。
5.自觉维护学校的卫生,不乱扔垃圾,见到地上有垃圾要捡起,扔进垃圾桶。
6.在就餐时,要有秩序,排队打餐,在本班位置上就餐,能够爱惜粮食,吃饭时尽量不剩不撒,吃完后主动倒餐盘。
7.按时就寝,能够听从生活老师的安排。
(二)安全方面
搞好每位学生的自我保护教育,增强学生安全意识,具有一定的自我保护的能力。