班级______姓名______
一、判断题。
1. 圆柱的侧面积等于底面积乘高。 ( )
2. 把圆柱的侧面展开是一个长方形和正方形。 ( )
3. 把一个圆柱切成两个小的圆柱体,表面积增加了两个底面的面积。 ( )
4. 圆柱的高越长,它的侧面积越大。 ( )
5. 圆柱的底面一定,圆柱的高越大,圆柱的侧面积越大。 ( )
二、计算。
1.
在这个图中,长方形的长等于多少?宽等于多少?圆柱的侧面积怎样计算?圆柱的底面积应该怎样求?”
2. 根据条件,求这些图形的侧面积。
班级______姓名______
一、判断题。
1. 圆柱的侧面积等于底面积乘高。 ( )
2. 把圆柱的侧面展开是一个长方形和正方形。 ( )
3. 把一个圆柱切成两个小的圆柱体,表面积增加了两个底面的面积。 ( )
4. 圆柱的高越长,它的侧面积越大。 ( )
5. 圆柱的底面一定,圆柱的高越大,圆柱的侧面积越大。 ( )
二、计算。
1.
在这个图中,长方形的长等于多少?宽等于多少?圆柱的侧面积怎样计算?圆柱的底面积应该怎样求?”
2. 根据条件,求这些图形的侧面积。