孩子的创造力绝不是他掌握了什么技能，而是贯穿于生活每个细节的想象力。由于想象力常常要挑战常规，会使父母为之感到恼怒，但恰恰是这样的孩子将会拥有可贵的创造力。
案例:3岁的雯雯每逢吃晚饭时就会捣鼓折腾，忙得不亦乐乎，妈妈为了她能顺利地吃完饭，常常会依着她的要求，为她提供各种配料。譬如她会往牛奶中扔进几粒豌豆，然后加入一些芥末，再掺点鸡肉和米饭，最后她把这些东西一起搅拌。那些混合物的样子看起来真是让人难以想象，但是雯雯却风卷残云般地吃了好多，最后只留下的是一片狼藉。
专家分析:这是雯雯正通过实验来学习。新的研究发现，孩子的想象商比智商更能准确地预知孩子学业成功与否。通常，人们会把懂得艺术、音乐视作创造力。其实不然，孩子的创造力绝不只是他掌握了什么技能，而是贯穿于生活的每个细节。所以，父母应让孩子成为原创的思考者，明白许多问题不只是一个正确答案，让孩子着迷于一些不同寻常的回答、对幽默的敏锐，或是允许做出一些让人不可预知的事情。当孩子长大以后，就会发现他最终会创造出与众不同的东西，拥有创造性解决问题的能力，而且这种能力会让孩子一生都感到幸福。
生活中，孩子的玩具实在太多了，商场里琳琅满目，哪些玩具才能真正激发孩子创造力和想象力的呢？
朴实无华的积木
这可算是一种经典的玩具，但因为它能让孩子在没有指令和界限的条件下，随心所欲地发明创造，而被广泛认为是完美的创造力玩具。美国一项最新研究证实了这一点，研究者给接受测试的家庭一套木制积木玩具，以及一些如何玩积木的建议，然后进行大小或颜色分类。6个月后，玩积木的孩子在语言发展测试中，比没有玩积木的那组孩子，分数要高出15%。积木除了帮助孩子掌握堆叠的技巧，还为孩子发展数学以及空间的能力打下基础。
小型简单的乐器
孩子们很喜欢尝试一些鼓、木琴、铃铛和沙球等会发出各种声音的乐器。而恰恰是那些按一个键就能成为音乐，或是甩一下就能发出声音的玩具，会让孩子成为不知疲倦的制造各种噪声的小玩家。
大小各异的杯子
可以选择几个颜色不同、大小不一的塑料杯，让宝宝在洗澡的时候，从一个杯子向另一个杯子中舀水。这看似简单的动作，其实已经让宝宝学会了多和少的概念。
色彩鲜艳的陶土
为孩子准备一个工作空间和一些彩泥、陶土，以及擀泥用的玩具棍和塑料刀。让孩子在压平、切割并打磨这些泥疙瘩的过程中，充分发挥他的想象力，不断变出新花样。