一、字词大本营
1、我会拼写（10分）
2、我会选（4分）
3、我能照样子写词语 （6分）
例：（美好）的春光
（ ）的春风 （ ）的小溪
例：图书——图书馆
办公——（ ） 火车——（ ）
例：奶牛——牛奶
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
4、日积月累（3分）
5、选词填空。（10分）
发现 发明
（1）牛顿（ ）了万有引力。
（2）鲁班（ ）了雨伞。
美丽 优美 优秀
（1）铃兰花真是太（ ）了。
（2）我非常喜欢这段（ ）的乐曲。
（3）红红是一名（ ）的小学生。
二、句子训练场
1、我会仿写句子。（6分）
例1：环行路上，一座座立交桥犹如（道道彩虹）。
_________犹如_______________________。
例2：萨沙的叫声把大家吸引过来了。
大家被萨沙的叫声吸引过来了。
雷公公把藏了很久的大鼓重重地敲了起来。
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例3：您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？
您不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。
老奶奶怎么会不喜欢乖（guāi）巧的小朋友呢？
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2、我能给句子排队，把序号写在“（ ）”里。（5分）
（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3、春联、谚语对对碰。（4分）
春盈（yíng）四海 春风暖万家
杨柳绿千里 花漫九州
诚心能叫石头落泪 南燕双归万户春
春风一拂千山绿 手有余香
赠人玫瑰 实意能叫枯木发芽
4、我会给句子加标点，把标点符号写在“（ ）”里。（4分）
①她站在山冈上（ ）自豪地喊着：“我长大啦（ ）”
②他们在洁白的纸上画了房子（ ）太阳（ ）大树（ ）
③我们的校园真美啊（ ）
④叔叔（ ）您在看什么（ ）
三、阅读驿站
1、我会背（16分，第3题一个空格2分）
（1） 昨天，他曾路过这里，抱着（ ）的孩子，（ ）蒙蒙细雨。瞧，那（ ）路上的脚窝，就是他留下的（ ）。
（2） 日月潭那里群山（ ），树木（ ），周围有许多（ ）。湖中央有个美丽的小岛，叫（ ）。小岛把湖水分成两半，北边像（ ）的（ ），叫日潭；南边像（ ）的（ ），叫月潭。
（3）离离原上草，（ ）。
篱落疏疏一径深，（ ）。
2、阅读我能行（20分）
到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ），美丽极了。
（1）按原文在（ ）里填上词语。（3分）
（2）用“～～”画出写葡萄颜色的词语（3分）
（3）写葡萄结得多的词语是（ ）（1分）
（4）最能说明成熟后葡萄颜色美的词语是 （ ）（1分）
淘气的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，“呼呼呼”，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1、选择（ ）中正确的词或读音，用“√”表示。（3分）
2、按短文内容填空。（4分）
太阳娃娃喜欢吹白云，她把白云吹成了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
3、找出短文中写小白兔样子的句子，用“____”画出来。（2分）
4、想一想，填一填。
我想：太阳娃娃还会把这朵白云吹成了（ ），把那朵白云吹成了（ ），呀，真是一个（ ）的太阳娃娃。（3分）
四、创作室
春天多美好啊！让我们一起来看一看，写一写在春天里的发现吧！（12分）
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