活动目标
熟读以前学过的人物单词进行简单的练习，培养幼儿的观察能力
活动准备
教学图片 照片
活动过程
1、greeting
t：good morning。Boysandgirls
S：are you happy？（幼儿回答）
2、warm up
S：lets have a warm up。Ok？（与幼儿一起做热身运动）
3、new learning
通过反复利用小朋友带来的照片学习新单词daughter
今天有一个小朋友带来自己小时候的照片，你们想看吗想）look？whos she？（出示图片）（幼儿回答杨雅涵）你知道妈妈管雅涵叫什么吗？叫daughter。Daughter是女儿的意思 daughterdaughter是女儿 女儿最听妈妈话 （反复读）
4、ending
教师做出评价，让他们跟小雅涵说再见（bye bye）