活动目标：

1、让孩子利用以往制作的各种夏季用品做开商店游戏，在角色扮演和买卖中体会快乐，进一步巩固10以内的数。

2、鼓励幼儿充分自主，选择制作某一物品。

活动重点：

让孩子利用以往制作的各种夏季用品做开商店游戏，在角色扮演和买卖中体会快乐，进一步巩固10以内的数。

活动难点：

能有秩序地进行买卖游戏

活动准备：

布置一块场地为“夏日小商店”,工作牌五块。

美工区:各种制作夏季用品的材料如卡纸、广告纸，硬纸板等

活动过程：

一、出示已经做好的夏季物品

孩子们这些都是你们制作的物品，一起看看是什么？他们有什么作用？是什么时候用的？

二、介绍各个区角材料

这里有许多商店， 这是卖夏季服装的，如果卖完了，可以用这些材料做，也可以画。

这是卖扇子的店，可以把我们上次制作的扇子放在这里卖，如果不漂亮的可以在装饰漂亮。

有卖拖鞋的店，你们也可以在制作或者在装饰。

还有卖冰糕店，上次你们做的冰糕白白的，可以给他涂上你喜欢的颜色。

你们去买的时候用这个数字卡片，上面有几样东西就表示几元钱。

三、幼儿自主选择区域进行活动

教师帮助幼儿维持商店秩序。

四、评价幼儿活动情况