一、看拼音写汉字

zāo jí
 
shāng yì
 
yǔn nuò
 
lóng zhòng
 
yuē dìng
 
dǎn qiè
 
tuī chí
 
jù jué
 
néng nài
 
zhū wèi
 
dù jì
 
tuī dòng
 
yán chí
 
tàn tīng
 
màn zi
 
sī zì
 
diáo dù
 
shuǐ zhài
 
léi gǔ
 
cáo yíng
 
gān xīn
 
lǔ guó
 
nà hǎn
 
zhī yuán
 
chéng xiàng
 
hé shì
 
wú jià zhī bǎo
 
lǐ zhí qì zhuàng
 
wán bì guī zhào
 

二、日积月累

1、刘关张桃园三结义—_________。

2、孔明借东风—______________。

3、关公赴会—________________。

4、徐庶进曹营—______________。

5、梁山泊的军师—____________。

6、孙猴子的脸—______________。

我还能写出这样的一句__________。

三、读课文片段,按要求答题。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近蕽军水寨受箭。

1、《草船借箭》一文是根据_________写的著名古典历史小说《________》中的一段改写的。

2、《草船借箭》围绕课题中的“________”字展开情节,________是借箭的起因;________是借箭的经过;________是借箭的结果。

3、文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的________,又写出曹操的________。

4、文中画曲线的句子是________句,把________比作________。

5、诸葛亮的神机妙算主要表现在;

____________________________。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,( )武有廉颇,文有蔺相如。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1、《将相和》中的“将”是指________,“相”是指________。课文一共写了_________、和________3个小故事。课文中的蔺相如有着  的好品质。

2、在文中的括号内填上合适的关联词。

3、从文中找出一个反问句,并把它改成陈述句。

反问句:_____________________。

陈述句:_____________________。