中午吃完饭,我正带着刘文轩和刘忻梦整理我们的活动室,西西满头大汗地跑过来,往我面前一站,说:“老师我不会系鞋带。”他满不在乎地站在那里,把散了鞋带的左脚伸在我面前,那架势好像在说:你还不帮我系?我放下扫帚蹲了下来,对他说:“西西,来,你也蹲下。”

“干什么啊?”他莫名其妙地问。

“蹲下来老师教你系鞋带。”

他就蹲下身体,看着我。我把自己的休闲鞋带解开,然后慢慢地示范给他看,边系边说:“两个好朋友,交叉握握手,变个兔耳朵,交叉拉拉手。”

让他跟着我做。他学得也挺认真,只见他两只手颤巍巍地拎着两根鞋带,动作很是笨拙,不过总算做对了,可是到最后一步系紧时,却打出个死结。

我把鞋带再次松开,说:“没关系,再来一遍。”他可能是蹲累了,一屁股瘫倒在地上。我放慢速度,又示范了一遍,这回他学得快多了。最后当他慢慢拉紧时,终于系好了。我稍稍给他整理了一下,然后摸摸他的头说:“嗯,XX学会系鞋带了,真厉害!”他乐嗲乐嗲地说:我也能自己做事,还能做好,就是妈妈不让。

我心里也很高兴,同时庆幸:还好今天穿了休闲鞋来啊。

 寿光市田柳镇后疃幼儿园 中班 杨丽萍

 “杨丽萍”的其它作品
- 不讲卫生的孩子 2012-10-30
- 对孩子绘画活动的思考 2012-10-30