教学目标:

㈠知识和能力目标:

了解作家作品;领悟课文写景的精妙,提高描写的能力;理解并学习课文按空间顺序记叙事件;把握文章的主旨

㈡过程和方法目标:

通过合作与交流,探讨写景的妙处;反复朗读课文,理清层次;结合自身实际,用心体会作者的思想感情,多角度深思课文的主题

㈢情感态度和价值观目标:

认识鲁迅从小热爱自然、热爱生活,启发学生做生活的有心人,走好人生的每一步

教学重点:

1、领悟本文的写景的笔法,了解写景的基本原则和常用手法;

2、通过复述课文,学习本文选材、组材的技巧

教学难点:

描写三味书屋的部分难在两点:

1.对这部分内容的理解困难;

2.有些难解的词语

课时安排:三课时

预习准备(可利用工具书查找相关资料)

一、字词积累

确凿záo 菜畦qí 桑椹shèn 轻捷 油蛉líng 斑蝥máo 缠络chán 攒cuán 珊瑚shān hú 高枕而卧 豁huō 敛liǎn 脑髓suǐ 陌生mò 鉴赏人迹罕至hǎn 觅食mì 竹筛shāi 秕谷bǐ 系jì 传授shòu 书塾shú 渊博yuān 蟋蟀shuài 宿儒rú 蝉蜕tuì 人声鼎沸dǐng 窦dòu 厥士jué 拗ǎo 倜傥tì tǎng 金叵罗pǒ 盔甲kuī 绣像xiù 锡箔xī bó

二、背景材料

鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,伟大的文学家、思想家和革命家作品有小说集《彷徨》、《呐喊》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》历史小说集《故事新编》,杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》等专集他的小说《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话文小说

《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)“朝”指早晨,这里指童年;“夕”指晚上,这里指老年原来的意思是早晨开的花到晚上凋谢了去拾,这里指老年回忆童年的事这部集子里的大部分文章都是作者对自己童年、少年时代生活的回忆可以说《朝花夕拾》是作者童年时代的一曲恋歌

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