一、填一填。

1、三角形中,∠1=50度,∠2=80度,∠3=()度。这个三角形按边分是()三角形,按角分是()三角形。

2、三角形中,∠1=70度,∠2=15度,∠3=()度。这个三角形按角分是()三角形,按边分是()三角形。

3、一个等腰三角形,如果顶角是64度,它的一个底角是()度。如果一个底角是70度,则它的顶角是()度。

4、用三根长6厘米的小棒摆成一个三角形,这个三角形的每个角都是()度。这个三角形按边分是()三角形,按角分是()三角形。

5、一个三角形,两条边分别长3cm和5cm,另一条边长可能是()cm。

6、把一个三角形剪成2个小三角形,每个小三角形的内角和是()度。

7、用两个完全相同的三角形一定可以拼成一个()形。

二、仔细推敲,分辨是非。

1、任何一个三角形都有三条高。(

2、有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。(

3、两个完全相同的梯形可以拼成一个平形四边形。(

4、一个等腰三角形有两条边长3cm和7cm,则另一条边可以是3cm或7cm。(

5、一个三角形不是等腰三角形就是等边三角形。(

三、计算。

1、计算下面三角形未知的内角度数。

(1)∠1=120°,∠2=35°,∠3=()°。

(2)∠1=()°,∠2=64°,∠3=51°。

2、请你算出下面等腰三角形中未知内角的度数。

(1)顶角100度。

列式: 答案

答:底角的度数是度。

(2)一个底角是65度。

列式:答案

答:顶角的度数是度。

3、求出三角形按定角的度数。

(1)三边相等,每个角是()度。

(2)等腰三角形,顶角是84度,一个底角是()度。

(3)直角三角形,有一个锐角是40度,另一个锐角是()度。

四、按要求解决问题。

1、在下列三角形中分别画出指定底边的高。

2、在下面方格纸分别画出一个等腰三角形和一个直角三角形。

3、四边形的内角和各是多少度?你是怎样算的?

答案

五、解决问题。

1、有两根长度分别为2cm和5cm的木棒。

(1)用长度为3cm的木棒与它们能摆成三角形吗?为什么?

答:,因为组成三角形要求两边之和第三边,2+3=5。

(2)用长度为1cm的木棒与它们能摆成三角形吗?为什么?

答:,因为组成三角形要求两边之和第三边,1+2=3<5

(3)要能摆成三角形,第三边能用的木棒的长度范围是多少?

答:范围是大于厘米小于厘米。

2、小华在家里搭豆角架,这两种情况,你认为哪种更好,请说明理由。

答:第种更好,因为三角形具有的特点。

3、如图,已知∠1=72°,∠2=32°,∠3=45°,求∠5的度数。

列式: 答案

答:∠5的度数是度。

4、用一根长60厘米的铁丝,围成一个底边是10厘米的最大等腰三角形,这个等腰三角形的一条腰长是多少厘米?

列式: 答案

答:等腰三角形的一条腰长是厘米。