活动准备：

母鸡家背景图、母鸡、小母鸡、小公鸡、鸡蛋图片和头饰。模拟鸡蛋、录音机、磁带。

教学过程：

1、创设情境,激发兴趣。

师：(出示母鸡家背景图)有一只母鸡今天特别高兴，我们来猜猜为什么,好吗?老师表演歌表演《咯咯哒》。

2、提问谈话：刚才听着音乐你看到了什么?听到了什么?(让幼儿充分发挥幼儿的想象力，语言表达力，引起幼儿的兴趣。)

3、模仿想象：启发幼儿学学母鸡下蛋的动作、叫声。

4、听听说说：

(1)欣赏故事，记住故事主要情节。

提问“我是母鸡太太，小朋友喜欢我的故事吗?记得故事里有谁呀?”

(2)结合图片，进一步理解故事内容。

说说母鸡太太怎样爱小鸡,小鸡是怎样爱母鸡太太,重点鼓励孩子说说应该怎样爱自己的妈妈,鼓励幼儿为妈妈做一些力所能及的事情.

5、情感体验：“母鸡孵蛋”,带孩子一起体验妈妈爱小鸡,小鸡爱妈妈的情感。

活动目标

1、在感知和理解故事的过程中,体验妈妈爱孩子,孩子爱妈妈的情感。

2、要求幼儿能简单地表演故事中的对话语言。

3、鼓励幼儿大胆地运用已有生活经验理解和回答问题。