教学目标：
1.感受乐曲旋律，学做蚂蚁走路、打招呼、搬豆等动作。
2.愿意在集体面前表现，体验情景表演的乐趣。
教学准备：
材料准备：音乐
教学过程：
一、认识蚂蚁，引出主题
二、创设情境，感受乐曲，尝试表演
1.情景一：蚂蚁问候
（1）练习蚂蚁走路
师：天气真好，蚂蚁妈妈和小蚂蚁们一起去公园走走吧!
（2）学习打招呼
2.情景二：传递信息。
（1）发现豆豆，讨论方法
（2）创编动作，传递信息
师：那我们用不同的方法把这个好消息告诉朋友们
3.情景三：蚂蚁搬豆
三、梳理动作，完整表演，体验快乐。
1.回忆情景
2.完整表演