一、基础达标。
1、划去错误的音节。
听音乐（lè yuè ）是件快乐（lè 、yuè ）的事。
小猴长（zhǎng、cháng ）着一条细长（zhǎng、cháng ）的尾巴。
2、看拼音写词语。
zhuān xīn
méi hǎo
gǎn máng
má yǐ
gān jìng
3、看汉字写拼音。
逃难
潮湿
消息
翅膀
捕蝉
感激
4、扩词。
机（ ）（ ）
送（ ）（ ）
主（ ）（ ）
诗（ ）（ ）
才（ ）（ ）
语（ ）（ ）
5、选择合适的字打√。
妈妈（以、已）经走了。
他（住、往）在北京。
（和、合）唱比赛，我班得了第一。
花坛里盛开着（个、各）种美丽的花。
6、把下列词语补充完整。
山清（ ）（ ）
鸟（ ）花（ ）
（ ）颜（ ）色
弯弯的（ ）
绿绿的（ ）
7、连线。
美丽的 问题
闷热的 天气
精彩的 夏夜
有趣的 球赛
二、阅读
荷叶（ ），（ ）。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起（ ）（ ）的水花。
1、用序号标出自然段。
2、按课文内容填空。
3、文章中都有谁在说话，用“——”画出。