一、根据某个人（或物）的位置来计算总人数
例：排队，从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个，一共有几个？
第一种方法（画图法）
¢ ¢ ¢ u ¢ ¢
小明
3＋1＋2＝6（个）
第二种方法：（算式）
4＋3－1＝6（个）
（理解从左往右数小明是第4个，4是包括小明在内的。而从右往左数小明是第3个，3也是包括小明的，用4＋3＝7里面算了2次小明，所以要减去1 个）
练习：
（1）排队，小明左边有6人，小明右边有2人，一共有几人？
（2）排队，从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有几个？
二、计算两个人（或物）中间相隔的人（或物）的个数
例：（1）小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物？
第一种方法（画图法）
2 3 4 5 6 7 8
u ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ u
小狗 小熊 答：有5只动物。
求小狗和小熊的之间有几只动物是不包括小狗和小熊的，所以u要去掉，不能数两端，只数中间的有几个。
第二种方法（算式）： 8－2－1＝5（只）
同样理解小狗排在第2是包括小狗的，小熊排在第8也是包括小熊的，用8－2＝6里面多了个小熊，所以还要减去1 个，则8－2－1＝5.
例：（2）小明看书，从第2页看到第8页，他一共看了多少页？
第一种方法：画图
第 2 3 4 5 6 7 第8
¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ 答：有7页。
因为读题明白，第2页和第8页都小明要看的，所以两端的“¢”不能去掉，应该数两端。
第二种方法（算式）： 8－2＋1＝7（页）
同样理解“第”字的概念，和两端都要。8－2＝6则少了第2页，所以要再加上1页。
归纳：
“计算两个人（或物）中间相隔的人（或物）的个数”的方法，主要分析两端是否算在内：
两端都不算： 大数－小数－1
两端都要算： 大数－小数＋1
只算一端的： 大数－小数
练习（读题后分析两端算不算，如何算）
1、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有几个人？
2、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第19，小明和小华的之间间有几个人？
3、小明从8数到16，他一共数了多少个数？
4、小红看书从第3 页看到19页，她一共看了几页书？
下面小精灵儿童网站小编精心搜集的关于排队问题的练习题（每天一道题，一周即可完成），小朋友们要仔细做哦。做完了可以点题下面的“答案”。看看我们做的是否一样，如有任何疑问，也可以留言给我们，我们一起来探讨奥数题。只要掌握方法。你会很快做出来的。
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学校开运动会，主席台后面插一排彩旗。红旗从左边数是第9面，从右面数是第7面。这一排共有彩旗多少面?
答案
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同学们排成一排准备练习跳绳，无论从前面数还是从后面数，王洋都排在第五位，这一排一共有多少人?
答案
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答案
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50名同学排成一队观看球赛，从左面数王红站第19位，从右面数张强站第17位。王红和张强之间站了多少人?
答案