《再见了，亲人》

1、课文前三个自然段写作方法的共同点：

答案

2、课文的最后3个自然段以呼唤的方式，抒发了答案，表达了答案。

3、句子理解：

1〉再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！

答案

2〉列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。

答案

c再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。

答案