常言说，穷人的孩子早当家。那是因为生活的重担，早早压在了孩子的肩头。如今，对于生活在优越环境中的孩子，家长也不妨时不时地给他加点担子，请他帮忙解决问题。
朋友小莉是个大大咧咧的母亲，常常会将许多一般人认为不应该的事，交给年仅9岁的儿子去做。譬如说，小莉会告诉儿子：妈妈这两天很想听谢娜的那首《菠萝菠萝蜜》，爸爸想看一部新的战争片，你写完作业后，帮我们下载好吗？我们不会弄。儿子积极性非常高，忙着找网站，没过几天，便将父母要的歌曲及电影下载好了。
小莉带儿子上街，儿子要去肯德基。小莉会为难地说，儿子，这个月妈妈给了奶奶、姥姥零花钱，咱家剩余的钱不太多了，肯德基吃一顿很贵的……话音未落，儿子便说：那我们自己买瓶可乐，回家后妈妈再烧两个菜，好吃又便宜，还是回家吃饭吧。
看小莉带孩子，觉得她很轻松，孩子也懂事乖巧。
小莉说，其实并非我们不会下载，而是想通过这种示弱，让孩子成长起来，一来提高动手能力，二来也分散他一味地去追逐游戏乐趣的注意力，还可以让他养成节俭持家的能力，培养他对家庭的责任心。
而对小莉的儿子来说，能够帮爸爸妈妈的忙，做他们不会做的事，或是帮他们分忧，会有一种很强的成就感。
事实证明，小莉这种偶尔在孩子面前示弱的教育方法，还是很有成效的。儿子说，班上的电脑课，他几乎一堂课都顾不上安静地坐着，总是要被同学们叫着，给他们解决各种各样的问题，“我比老师都忙”，儿子自豪地说道。
平等地对待孩子，尊重孩子，甚至偶尔示弱，让孩子做一回强者，感受成功的成就感，学会换位思考问题。在压力面前，孩子的潜能将发掘得更快。
(王建屏)