一、看拼音，写词语。
二、组词。
三、填字成词。
四、照样子写词语.
例：白茫茫喜
例：千辛万苦
五、造句
1、窃窃私语—________________
2、千辛万苦—________________
六、照样子写句子。
1、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。海底动物常常在。小鹿在河边。
_____________________________。
2、还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
天上的云变化多端。有时像_________；有时像________；稍不留神________，它又变成了_________。
七、根据课文内容填空。
1、五月，洋槐开花了。槐乡的，________，________似，一片白茫茫________。有的槐花________，远看像________；有的槐花一条一条地________，近看如维吾族姑娘。
2、“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，________采走了，酿出了________。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走________，心里装着________。中午桌上就摆出了，________、________、________……
3、五月是________的季节，是________的季节。
4、日月潭是我国的一个________。那里，________，是个著名的风景区。
5、海底真是个_____、_____的世界。
八、阅读短文，完成练习。
（一）
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
1、用“——”画出这段话的中心句。
2、多音字组词。
3、选择填空。
A打比方 B作比较 C列举数字
⑴海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。（ ）
⑵梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（ ）
⑶还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（ ）
4、这段话中写了哪几种海底动物？你对哪种最感兴趣？为什么？
_____________________________。
（二）
葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪。含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡。
1、这段话共有_________句，是围绕第________句按顺序写了葫芦池的美景。
2、看看课文想一想。
描写春的景物：_________________
描写夏的景物：_________________
描写秋的景物：_________________
描写冬的景物：_________________
3、用“~~~~~”画出文中的比喻句。
4、填空
九、习作。
请你回忆一天的所见所闻，所做所想，选择一件最有意义的事，写一篇日记。
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