一、我会拼，我会写。
二、我会比，我会组词。
三、我会填写。
四、我会写。
例：遮掩 遮遮掩掩 躲藏 躲躲藏藏
仔细_________ 丁冬_________
认真_________ 漂亮_________
_________像_________________。
________静静地______________。
啊，多么________、多么________！
五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？
_____________________________。
六、我会连。
反义词 反义词
岁 快 枯 密
尽 找 疏 浅
寻 完 深 无
急 年 有 荣
七、我会课文内容填空。
1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？
2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳（ ），春风（ ）。
八、我在课外收集了好多有关春天的词语；
（ ）（ ）（ ）（ ）
九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？
另 （ ） 占 （ ） 余 （ ）
十、我会读，我会做。
春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！
1、这篇短文共有（ ）个自然段。
2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。
3、这段话中写到哪些植物？请用“≈≈”划出来。
十一、我会写。（把自己在春天里的发现写下来。）
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