教学目标：

1、学会本课 3 个生字， 认识 8 个字。

2、会读课后词语。

教学重点：

学会本课生字

教学过程：

一、 朗读课文展示。

二、 认读词语。

困 黄瓜 豆角 芹菜 韭菜 冷冰冰 暖融融 一层层 绿生生 里面 不认识的字， 利用文中拼音认读

三、 学生字。

1、利用生字表自学， 读音， 利用笔顺跟随仿些描红 。

2、自己动脑筋想办法， 怎样记住这些字？ 比一比谁记得好， 记得快？ 学生展示， 交流各自的记字方法， 认识“尸字头”。

3、利用方法认字、 记字。

4、卡片认读， 检查效果， 认读生字和词语。

5、指导生字书写。

四、 作业。

完成生字书写练习； 读课文和词语。