宝宝开始了逻辑思维的发展，开始关注被探索事物间的逻辑关系，探索方式和对象更复杂。

一、游戏名称

手工课

二、目的

宝宝不一定能创造出多么优秀的作品，但探索的过程才是宝宝最需要的。

三、方法

1.收集一些适合的材料，例如纸箱、木棍或是彩色石头、橡皮筋、彩纸、纽扣、松球等等。

2.将这些材料给宝宝，同时也提供一些胶水，看看她能创作出什么作品出来。