一、我是小小书法家。
二、我是一个聪明的汉字研究家。
１。我会选字填空。
清 晴 睛
早晨起来，揉（róu）揉眼（ ），看看（ ）朗（lǎnɡ）的天空，（ ）（ ）的河水里小鱼在快活的游泳．
睁 筝
在广场上，我（ ）着大大的眼睛看着天上的风（ ）．
２。给下面偏旁找朋友，找得越多越好。
门 ：________________________。
宀：________________________。
船：________________________。
阝：________________________。
三、我要做个细心的小观察家。
1.比一比，然后组成词语写下来。（16分）
2.读句子，把带点字的正确读音用“__”画出来。
①作为（wéi wèi）二（２）班的学生，我要为（wéi wèi）班里争光．
②我有一个爱好（hǎo hào）那就是喜欢好（hǎo hào）看的布娃娃．
四、我是背诵小能手。
（1）下面这些句子是从课文中选出来的，把它们填写完整。
①桃花潭水_________千尺， 不及汪伦_________。
② 扑鼻的紫花开遍大地，唧唧喳喳的小鸟在 飞着，整个大地沐浴着灿烂的_________。
（2）在课下阅读时，我积累好多词语。比如写颜色的词语有：鲜红 嫩（nèn）绿 还有：__________________。
五、阅读短文，完成练习。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1.本文写了________和________之间发生的事。
２。在文中找合适的词填空。
３。乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。
_____________________________。
４。老办法为什么不行了？
_____________________________。
５。读了这篇文章，我懂得了
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六、播放《秋天来了》录像，用几句话写出秋天的景色。
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