幼儿园里有一个“小恶霸”，总是欺负小朋友，但是麻麻说，打架的孩子不是好孩子。其实家长与其强迫孩子隐忍，让孩子压抑自己，从而影响心理健康的发展，还不如教孩子正确的“打架”还手姿势。
一、拒做小绵羊！孩子老被欺负危害大
[孩子哭诉]粑粑麻麻从小就教育我们要做一个温和谦让的人，不能打人骂人。但是，有些熊孩子就是特别霸道，就算我们不惹事，不还手，他们还是经常来找茬。小西瓜莫名其妙被欺负，却又不能还手，心里觉得很不平衡。说好的“是非分明”，说好的“善有善报恶有恶报”呢？
谦恭礼让是中华民族的传统美德，但是，当孩子发现，欺负人的“坏孩子”没有受到惩罚，而礼貌忍让的“好孩子”却经常被欺负时，他的整个是非价值观就会被颠覆。甚至，很多孩子默默承受了“被欺负”，得到的反而是进一步的“被欺负”，“退一步”招来的并非“海阔天空”，他们就会对“谦恭礼让”这种行为产生强烈的质疑。
另一方面，如果孩子经常挨欺负、受委屈，愤怒的心情却被“谦恭礼让”的传统美德压抑着，久而久之，他就会对这种状态感到恐惧和焦虑。国外有研究人员跟踪研究了7000名儿童，发现经常被欺负的孩子长大后更容易出现抑郁、焦虑和自我伤害等行为，其患抑郁症的概率是普通孩子的两倍。
二、孩子间的战争孩子来解决，家长别插手
[孩子哭诉]粑粑麻麻每次看见我被欺负，都会火急火燎，马上冲过来把我们俩拉开，制止“战争”爆发。有时候，粑粑麻麻还会严厉批评欺负我的孩子。粑粑麻麻真心想要保护我，我当然能够感受到咯，但是，如果下次我被欺负的时候，粑粑麻麻不在我身边，那该如何是好？
孩子间的“战争”往往来得莫名其妙，但也去得莫名其妙，可能上一秒钟两个孩子还互打互推痛哭流涕，下一秒钟两人又握手言和一起玩得嘻嘻哈哈。不管他们是通过什么样的方式解决，孩子就在这个战争的过程中学会了问题解决的办法，学会了与人交往的技巧。