设计意图：
喜欢小鸟是孩子们的天性。通过科学活动《捕鼠能手猫头鹰》通过引导孩子观察猫头鹰图片，帮助孩子初步了解了猫头鹰的外形特征，知道了猫头鹰的生活习性。并且知道了猫头鹰是益鸟，懂得了要爱护它们。
活动目标：
1．.对猫头鹰的调查有兴趣，能大胆讲述自己发现的现象。
2.观察猫头鹰的外形特征，知道猫头鹰的生活习性。
3.知道猫头鹰是益鸟，懂得爱护它们。
活动重点：
引导幼儿了解猫头鹰的特征和生活习性。
活动难点：
如何培养幼儿爱护鸟类、保护鸟类、热爱大自然、保护环境的意识。
活动准备：
1、下载有关于猫头鹰生活习性、生活现状的视频。
2、事先让幼儿收集有关于猫头鹰的各种资料。
活动过程：
师：小朋友，我们最近都在谈论关于猫头鹰的知识，小朋友也对猫头鹰做了一些调查记录，老师相信你们一定都有了自己的想法。现在就请小朋友拿出你们的调查记录表，大胆说说你调查的结果。（幼儿看着记录表，大胆讲述自己的调查结果，教师适当补充完整。）
师：刚才有些小朋友都表述了自己的结果，非常棒。那么现在请小朋友和老师一起来看看猫头鹰究竟有哪些外形特征呢！和你们之前调查的结果是不是一样的呢？
出示图片
看着猫头鹰图片，你有什么感觉？（可爱，害怕）。请仔细看看猫头鹰长什么样子？（猫头鹰的眼睛很大炯炯有神，大眼睛非常的亮，能看见老鼠；它的嘴巴又短又粗，嘴巴前面还有钩子，咬到了老鼠是怎么也不会让它逃掉的；它的翅膀非常大，黑黑的羽毛好轻好柔软，飞起来一点声音也没有，不会被老鼠发现（学着猫头鹰飞呀飞）；它的脚上也有锋利的爪子，很容易逮着老鼠）。