教学目标：
1引导幼儿模仿，并感受模仿的乐趣。
2初步感受扔、啄等动词。
3感受团结的力量。
教学准备：鸡舍。纸球。律动、狐狸头饰一个、鸡头饰若干、PPT
教学重点：让孩子模仿、体会。
教学难点：用完整的语言续编故事。
教学过程：
1律动《小鸡进行曲》
师：鸡宝宝要锻炼身体了，翅膀1234,2234.。。。。。嘴巴12342234.。。。。。。
小脚12342234.。。。。。。屁股12342234.。。。。身体好了，我们更强大了。好了鸡宝宝要休息一会。
进入准备好的鸡舍就坐。
2讨论：遇到狐狸怎么办？，
师：听说最近有一只狡猾的狐狸经常在我们家附近活动，你们可要当心呀！
幼：好的。
师：如果遇到狐狸你会怎么办？
幼：跑、逃。。。。。。。
师：首先你们不要害怕，不要单独出去玩，要和朋友、兄弟姐妹、妈妈在一起。
幼：要和大家在一起。
师：如果扑过来了，怎么办？
引导幼儿使用身边的武器。鸡蛋。。。。。。
3练习使用‘武器’
教会孩子‘扔’‘啄‘等动作。
4感受团结的力量。
狐狸来了。。。。。。。大家团结起来，打败了狐狸。
5模仿狐狸求饶。
6庆祝胜利。