每个孩子，都有很强的探索欲，他们会学大人打电话，会拆卸喜欢的小玩具。其实，很多科学家、名人小时候也这样，像华盛顿就把他爸爸心爱的小桃树砍断了。而在不断的探索中，孩子的创造力逐渐变得开阔、活跃。

尤其是两岁左右的孩子，自主性刚刚萌发，他开始有自己的想法和愿望了，喜欢按自己的方式行事。对于家长的要求，他不再全听，经常说“不”。

这时，很多家长可能和男孩的奶奶一样，会严格限制，这也不许做，那也不能动。看似教孩子守规矩，实则阻碍了孩子自主性的发展，会使他变得羞怯、疑虑、失去自信。

不妨学学男孩的妈妈，多鼓励孩子探索，这对培养孩子的创造力、自主力都有好处。

但是，鼓励不意味着放手不管，还要有引导。别让孩子做危险探索，比如玩火、玩电；另外，每次孩子探索完了，家长可以和孩子一起“收拾残局”，让孩子学会做事负责，这能更好地教孩子守规矩。