一、拼音之窗
1、看拼音写词语（20分）
2、在正确的读音后面打“ √ ”。 （8分）
二、词语积累
1、比一比，再组词。（8分）
2、把成语补充完整。（6分）
3、照样子，在括号里填上合适的词。（9分）
（ ）饭 一（ ）春雷 古—（ ）
（ ）球 一（ ）蚂蚁 远—（ ）
（ ）树 一（ ）水缸 前—（ ）
4、连一连。（10分）
放飞 清香 陈毅 认真写字
散发 小鸟 司马光 吟诵古诗
奔向 池塘 寇准 探望母亲
落进 草原 毛主席 砸缸救人
掀翻 石块 邓小平 帮助挖井
三、句子平台
1、把下面的词按一定顺序排成一句话。（4分）
是 托起来 大山爷爷 的 小松树 把他
_______________________________________。
红叶 你们 吗 看过 的 香山
_______________________________________。
2、补充句子，并加上标点。（8分）
（1）我一________就_________________□
（2）_______________________真开心呀□
（3）______一边________，一边_______□
（4）你知道_____________________吗□
3、按课文内容填空。（19分）
（1）雨点在池塘睡（ ）；在小溪里（ ）（ ）；在江河里（ ）（ ）；在海洋里（ ）（ ）。
（2）池塘里的（ ）（ ）一闪一闪的，像（ ）（ ）明亮的（ ）（ ）（ ）。
（3）当时，写（ ）（ ）（ ）是小学生的主要（ ）（ ）。
（4）小鸡看见（ ）（ ）是蓝湛湛的，（ ）（ ）是绿茵茵的，（ ）（ ）是碧澄澄的。
（5）本学期我们学过一首古诗告诉我们农民种粮食很辛苦，它就是《锄禾》，你还记得吧：锄禾（ ）（ ）（ ），汗滴（ ）（ ）（ ）。谁（ ）盘中餐，粒粒皆（ ）（ ）。
（6）宋代的寇准七岁时写了一首诗：只有（ ）（ ）（ ），更无（ ）（ ）（ ）。举头（ ）（ ）（ ），回首（ ）（ ）（ ）。
四、快乐阅读：读短文回答问题，再写话。（1+3+2+2分）
夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有（ ）句。
2、石榴花在_________开放。它的花蕊是________的，花朵是________的。
3、石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。
4、请你也来写一写
夏天来了，____________________________